DISC voor het primair onderwijs

Met “DISC voor Kids” bieden wij kinderen, ouders, leerkrachten en schoolleiders een persoonlijk en effectief hulpmiddel om zichzelf en elkaar beter te begrijpen. Dit maakt leren en samenwerken makkelijker. Het resultaat minder stress, meer onderling begrip en betere prestaties op school.

Het onderwijs kent drie doeldomeinen. Kwalificatie, waarin het gaat over het eigen maken van kennis en vaardigheden. Socialisatie, waarin leerlingen worden voorbereid op het onderdeel zijn van onze samenleving en subjectivering waarin persoonsvorming centraal staat.

In het onderwijs lijken steeds meer geluiden op te gaan dat er met name voor de subjectivering meer aandacht moet zijn. Dat is precies waarom wij het programma “DISC voor Kids” hebben ontwikkeld.

Een andere reden dat wij “DISC” willen introduceren in het primair onderwijs is, dat het ons niet ontgaan is, dat de werkdruk in het primair onderwijs heel hoog is. Wij zijn ervan overtuigd dat de inzet van DISC resulteert in meer werkplezier en minder verzuim.

Met DISC voor Kids verstevig je twee driehoeken;
1. Tussen leerkrachten - leerlingen - ouders.
2. Tussen leerkrachten - collega’s - schoolleiding.

Het DISC profiel voor de leerkracht

Dit profiel beschrijft wat iemand van nature wel of niet zal doen en hoe iemand bepaalde situaties bij voorkeur aanpakt.

DISC beschrijft onze gewoontes en verklaart hoe wij onze omgeving waarnemen en hoe we daarop reageren. De afkorting DISC staat voor de 4 temperamenten in het model: Dominant (rood), Interactief (geel), Stabiel (groen) en Consciëntieus (blauw).
Maar let op, niemand is alleen maar dominant (rood) of stabiel (groen). Het gaat om de mix van stijlen die ieder mens uniek maakt.

Kortom, DISC geeft je inzicht in jouw persoonlijke stijl en is daarmee een mooi vertrekpunt tijdens onze coaching.

Download hier een voorbeeldprofiel.

Het Kind Observatieprofiel

Om succesvol om te gaan met een leerling, is het van belang dat een leerkracht aansluit bij de DISC-stijl van de leerling. Wat vindt dit type leerling belangrijk in de omgang? Waar is deze leerling gevoelig voor? Wat zijn de aandachtspunten? Het kind observatieprofiel wordt ingevuld door een leerkracht en geeft antwoord op deze vragen. Het kind observatieprofiel geeft een leerkracht (gekoppeld aan het eigen DISC profiel) tips en adviezen om nog beter te kunnen aansluiten bij de leerling.

Download hier een voorbeeld van het kind observatieprofiel.